[ad_1]
पहले से ही पिछले कुछ वर्षों में हजारों शिक्षकों की भर्ती में एक संदिग्ध घोटाले से जूझ रहे हैं, जिनके शैक्षिक रिकॉर्ड वाली फाइलों का अभी तक पता नहीं चल पाया है, बिहार के स्कूलों में एक और समस्या है – भूत छात्र।
मामले से वाकिफ एक अधिकारी के मुताबिक, शिक्षा विभाग द्वारा उपस्थिति में सुधार के लिए अभियान शुरू करने और उन्हें लंबे समय तक अनुपस्थित पाए जाने के बाद पिछले कुछ महीनों में राज्य के सरकारी स्कूलों से 5.4 लाख से अधिक छात्रों के नाम काट दिए गए हैं।
ऐसी आशंका है कि उनमें से बड़ी संख्या में कहीं और नामांकित हैं या निजी स्कूलों में पढ़ रहे हैं, अधिकारी ने कहा, विभाग उन परिवारों की पहचान करने के लिए मतदाता सूची के साथ घर-घर सर्वेक्षण भी करेगा जिनके बच्चे स्कूल नहीं जा रहे हैं।
अतिरिक्त मुख्य सचिव (शिक्षा) केके पाठक के निर्देश पर “निरस्तगी” की गई, जो राज्य भर के स्कूलों का दौरा कर रहे हैं और टीमें भेज रहे हैं।
“उन्होंने (पाठक) छात्रों की उपस्थिति के बारे में विशेष ध्यान दिया है और रजिस्टर से नाम हटाने का निर्देश दिया है यदि वे बिना किसी वैध कारण के तीन दिनों से अधिक समय तक लगातार रिपोर्ट नहीं करते हैं और अनुस्मारक के बावजूद एक पखवाड़े तक अनुत्तरदायी रहते हैं। उस आदेश का पालन किया जा रहा है. यदि बाद में किसी भी चरण में छात्र स्कूलों में रिपोर्ट करते हैं, तो उन्हें या उनके माता-पिता को एक हलफनामा देना होगा कि वे पुन: प्रवेश के बाद नियमित होंगे। कुछ लोगों ने प्रत्यक्ष लाभ हस्तांतरण (डीबीटी) का लाभ उठाने के लिए सरकारी स्कूलों में दाखिला लिया होगा और कहीं और पढ़ाई कर रहे होंगे, ”विभाग के जनसंपर्क अधिकारी अमित कुमार ने कहा।
बिहार में यह घटना नई नहीं है. 2011-12 में, सभी छात्रों के लिए स्वास्थ्य गारंटी योजना के कार्यान्वयन के दौरान स्कूलों में बड़े पैमाने पर फर्जी नामांकन सामने आए थे और बाद में “ऑपरेशन रजिस्टर क्लीन” ने लापता छात्रों की एक बड़ी संख्या, लगभग 20 लाख की ओर इशारा किया था। हालाँकि, समस्या अनसुलझी रही।
बढ़े हुए दाखिलों का कारण 2006 के बाद से सरकार के ‘संकल्प’ कार्यक्रम के माध्यम से स्कूल न जाने वाले सभी बच्चों को स्कूलों में लाने की व्यापक कवायद को जिम्मेदार ठहराया गया, जिसमें स्कूलों ने अपने रिकॉर्ड को बेहतर बनाने के लिए स्थानीय अधिकारियों के साथ मिलकर दाखिलों में हेराफेरी की।
विभाग के एक वरिष्ठ अधिकारी ने कहा कि वर्तमान अभियान वास्तविक नामांकन आंकड़ों को उजागर कर सकता है और सरकारी खजाने को डीबीटी के माध्यम से अयोग्य और फर्जी छात्रों के पास जाने वाले बहुत सारे पैसे भी बचा सकता है।
“सरकार शिक्षा में सुधार के लिए बहुत सारे प्रोत्साहन देती है, लेकिन इसे घोटाले का स्रोत नहीं बनने दिया जा सकता। यह सार्वजनिक धन है और जरूरतमंदों की मदद करने वाले स्कूलों में सुधार के लिए है। यह ड्राइव गेहूँ को भूसी से अलग कर देगी। अधिकारी ने कहा, ब्लॉक विस्तार अधिकारी (बीईओ), जिला शिक्षा अधिकारी (डीईओ) और जिला कार्यक्रम अधिकारी (डीईओ) जैसे क्षेत्रीय अधिकारियों की भूमिका भी जांच के दायरे में आएगी।
अधिकारी ने कहा कि स्कूलों में छात्रों का नामांकन वह पैमाना था जिस पर राज्य में पूरी शैक्षिक योजना बनाई जाती थी – चाहे वह शिक्षकों, स्कूलों, कक्षाओं की आवश्यकता हो या मध्याह्न भोजन (एमडीएम), साइकिल, किताबें, ड्रेस आदि के लिए धन का वितरण हो। .”यदि आंकड़े गलत हैं, तो वांछित उद्देश्य हासिल करना मुश्किल होगा।”
“ध्यान उपस्थिति में सुधार पर है, लेकिन पिछले तीन महीनों में सुधार के बावजूद, वांछित परिणाम प्रतिबिंबित नहीं हो रहा है। इसलिए हमारी आशंका है कि एक ही छात्र दो या दो से अधिक स्कूलों में नामांकित हैं या कहीं और पढ़ रहे हैं, ”उन्होंने कहा।
फाइलों के गायब होने का दिलचस्प मामला
इससे पहले, राज्य को शिक्षकों की शैक्षणिक योग्यता से संबंधित दस्तावेजों वाले गायब फ़ोल्डरों से जूझना पड़ा था और फर्जी प्रमाणपत्रों पर कथित बड़े पैमाने पर नियुक्तियों की सतर्कता जांच के लिए 2015 में पटना उच्च न्यायालय के आदेश के बावजूद, यह अधूरा है। विजिलेंस के एक वरिष्ठ अधिकारी के मुताबिक, 72,168 फोल्डर अब भी गायब हैं. ब्यूरो ने अब तक 1,352 एफआईआर दर्ज कर 2,557 शिक्षकों को मामले में आरोपी बनाया है।
यह मामला 2006 से 2015 के बीच पंचायती राज संस्थानों और शहरी स्थानीय निकायों के माध्यम से नियुक्त शिक्षकों से जुड़ा है। 2006 के बाद तीन बार पंचायत राज संस्थाओं में सत्ता परिवर्तन के कारण पत्रावलियां कम होने की संभावना और उच्च न्यायालय द्वारा जांच में धीमी प्रगति पर नाराजगी व्यक्त करने के बाद शिक्षा विभाग ने पिछले वर्ष अपने दस्तावेज अपलोड करने की जिम्मेदारी कार्यरत शिक्षकों पर डाल दी। जिनके फोल्डर गायब हैं, उन्हें नए सिरे से निर्धारित पोर्टल पर भेजा गया, लेकिन कई बार समय सीमा बीतने के बावजूद प्रक्रिया पूरी नहीं हो सकी।
“यदि दस्तावेज़ अपलोड नहीं किए गए हैं, तो यह माना जाएगा कि उन्हें अपनी नियुक्ति की वैधता के बारे में कुछ भी नहीं कहना है और इसे प्रथम दृष्टया अनियमित/अवैध मानते हुए, उन्हें हटाने और भर्ती एजेंसियों के माध्यम से भुगतान किए गए वेतन की वसूली के लिए प्रक्रिया शुरू की जाएगी। , “प्राथमिक शिक्षा निदेशक ने पिछले साल सभी जिला शिक्षा अधिकारियों (डीईओ) को एक पत्र लिखा था।
2006 से मई 2015 के बीच बिहार में कुल 3.52 लाख शिक्षकों की नियुक्ति की गई। इनमें से 3.11 लाख प्रारंभिक शिक्षक थे, जिनमें 1.04 लाख शिक्षा मित्र भी शामिल थे। ₹राजद शासन के दौरान 1500/माह का मानदेय और बाद में पंचायत शिक्षकों के पद तक पदोन्नत किया गया। फर्जीवाड़े के अधिकतम मामले प्रारंभिक शिक्षकों के पद पर होने का संदेह था और इसके खिलाफ एचसी में एक जनहित याचिका (पीआईएल) दायर की गई थी।
18 मई, 2015 को, HC ने सतर्कता जांच का आदेश देते हुए कहा था: “पिछले एक दशक में जिस हद तक फर्जी प्रमाण पत्र वाले उम्मीदवारों को शिक्षक के रूप में नियुक्त किया गया है, वह गहरी चिंता का विषय है… राज्य सरकार ने नरम रवैया अपनाया है। यह मुद्दा पिछले एक दशक से है… हम महानिदेशक, सतर्कता को निर्देश देते हैं कि वे तुरंत कार्रवाई करें और 2006 से नियुक्त शिक्षकों के प्रमाणपत्रों की वास्तविकता की जांच करें।
उच्च न्यायालय ने निर्देश दिया था कि आदेश की तारीख से तीन सप्ताह के भीतर, सतर्कता विभाग प्रत्येक जिले में ऐसे सभी फ़ोल्डर्स एकत्र करेगा, जिन्हें शिक्षा विभाग सौंपने को तैयार है, इसके अलावा मेरिट सूची एकत्र करने के लिए दो महीने का समय दिया जाएगा। “हालांकि इस मामले को सीबीआई को सौंपने के लिए प्रार्थना की गई थी, लेकिन फिलहाल हम इसे स्वीकार करने के इच्छुक नहीं हैं। हालाँकि, हम महानिदेशक, सतर्कता सेल को निर्देश देते हैं कि वे तुरंत कार्रवाई करें और 2006 से अब तक नियुक्त किए गए शिक्षकों के प्रमाणपत्रों की वास्तविकता का सत्यापन करें।
लिंक पर क्लिक करके आज ही सदस्यता लें और नवीनतम समाचारों से अपडेट रहें! यहाँ क्लिक करें!
[ad_2]
यह आर्टिकल Automated Feed द्वारा प्रकाशित है।
Source link